Перечень вопросов для зачета по дисциплине. Педагогика. Педагогика как наука. Социальная значимость педагогики как науки. Происхождение названия педагогики. Отрасли педагогики. Категории педагогики. Основные цели и задачи образования и воспитания на современном этапе развития общества. Идей, заложенные в понимании педагогического идеала личности и его конкретно-историческое воплощение. Факторы формирования личности. Влияние общественно-социальной и микросреды на формирование личности. Определение метода, приема воспитания. Группы методов педагогического воздействия на личность. Взаимосвязь между формированием общественного сознания и формированием общественного поведения. Отрицательное и положительное методов поощрения. Дидактика. Определение. Принципы дидактики и их характера. Характеристика процесса обучения в современной педагогике. Функции обучения. Движущие силы процесса обучения. Логика учебного процесса. Учебный план. Учебная программа. Инновационное обучение. Этапы познавательной деятельности. Методы обучения, их классификация и характеристика. Основные методы обучения в Вузе. Требования к вузовской лекции. Цели и задачи семинарского занятия в Вузе. Значение и задачи самостоятельной работы студентов в учебном процессе. Содержание самостоятельной работы студентов. Отношения родителей и детей как психолого-педагогическая проблема. Слагаемые психологического климата семьи.